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【非遗文化进校园,扎染课程启新篇】——四川省宜宾市某小学扎染教室全新亮相!

2024-03-11 11:27:53

【序】
在四川省宜宾市的一所小学里,一场别开生面的文化革命正在悄然发生——扎染课程的引进,不仅为这所学校注入了新的活力,更在无形中提升了学校教育的整体水平。
近日,这所小学全新打造的扎染教室正式投入使用,标志着非遗文化正式走进校园,成为学校教育的一部分,不仅丰富了学校的课程体系,更为孩子们提供了一个全新的学习平台,让他们在亲身实践中感受传统文化的魅力……
 
【走进教室,浓浓的扎染艺术氛围扑面而来】




扎染艺术,是一门视觉冲击力强、操作简单、过程有趣、作品实用的艺术。为了让课程更顺利开展,我们为学校配备了丰富的扎染工具、染料、布料、耗材等。让学生探索扎染的多种玩法,感悟非遗艺术的魅力。
 
【手工元素+民族元素让扎染课程更生动】





在扎染课堂里,学生能做出什么样的作品?五彩缤纷的扎染手帕、美轮美奂的扎染帷幔、时尚新潮的扎染T恤、岁月静好的扎染抱枕、萌趣十足的扎染玩偶……几乎所有的布艺品,都可以在扎染艺术的“魔法”下变得美丽动人又生机勃发:静静地放在那里,像艺术品;穿戴起来,又赋予了它们以新的生命。
 
【系统的师资培训,让扎染课程落地生根】


扎染课程如此有趣,怎么落地?通过系统的师资培训,让老师们对扎染艺术形成较为系统的理解,掌握多种扎染技法,把握扎染课程的精髓。在日后教学中,让学生对扎染产生自发的兴趣,在探索中不断发现扎染的魅力、不断享受创作的乐趣,灵感、成就感油然而生。
 
【结语】

扎染课程的开设,对学校教育可谓一举多得:

一、拓宽学生视野,培养创新思维

扎染课程作为一门独特的艺术形式,能够帮助学生拓宽视野,了解传统文化的多样性和丰富性。在扎染的过程中,孩子们需要发挥想象力和创造力,设计出独一无二的作品。这种创新思维的培养,对于提高学生的综合素质和未来的职业发展具有重要意义。

二、增强动手能力,培养实践能力

扎染课程注重实践操作,需要孩子们亲自动手进行操作和创作。这种实践性的学习方式,有助于培养学生的动手能力和实践能力,让他们在实践中学习和成长。

三、传承非遗文化,弘扬民族精神

扎染作为中国传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。通过扎染课程的学习,孩子们能够深入了解传统文化的精髓和价值,增强对民族文化的认同感和自豪感。这种民族精神的弘扬,对于培养学生的爱国情怀和文化自信具有重要意义。

四、促进家校合作,共筑教育共同体

扎染课程的引进,也为家校合作提供了新的契机。家长们可以参与到孩子的扎染学习中,与孩子一起创作、分享和交流。这种亲子互动的方式,有助于增进家长与孩子之间的情感联系,促进家庭教育的和谐发展。

总之,扎染课程的引进为学校教育带来了诸多积极的影响。我们期待更多学校能够借鉴这一成功经验,将非遗文化引入校园,为孩子们的成长提供更加丰富多彩的教育资源。同时,我们也相信,在非遗文化的熏陶下,孩子们定能够茁壮成长,成为有文化、有品位、有创造力的新一代!

 
 
 


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